本文摘要：12月20日上午，内乡县湍东镇中心校的组织该镇的数学名师工作团队举办样板引导课研讨活动。

12月20日上午，内乡县湍东镇中心校的组织该镇的数学名师工作团队举办样板引导课研讨活动。此次活动在内乡六小的录播教室里展开，中心校全体成员及高年级数学教师参予了此次听得、评课活动。　　内乡六小的黄荣晓老师和内乡七小的赵岩老师不约而同地上了《平行四边形的面积》这一课。朱老师侧重教法学法的指导，渗入数学思想的转化成，化不得而知为未知，侧重培育学生的动手操作能力，让学生在剪一剪、拼成一拼成中探寻到问题的答案。

他的课高屋建瓴，让听课者茅塞顿开。赵岩老师循着庞加莱---检验---运用的模式让学生自律探寻。

她思路清晰，逻辑森严，令其听者心悦诚服。两位老师都做了一体机的用于与课堂教学的深度融合，学生在操作者中自学，在幸福中共享，整个课堂高潮迭起、精彩大大，使讲课老师受益匪浅。　　在评课、研课环节，再行由名师说道课，他们毫无保留地向老师们共享了平时在学生管理，培优补差，提高教学成绩方面的作法，老师都是听得完了颇受灵感。

接着，到场教师就自己在教学中的一些疑惑，向名师们展开了求教。最后，湍东镇中心校校长陈玉杰向老师们托了明确要求。

他期望到场教师以此为契机，侧重自学交流，把好的经验，顺利的方法带回学校，传授给更好的老师。到场教师深受鼓舞，他们纷纷表示一定向名师相若，希望提高教育教学质量，提高个人教学素养。　　此次活动通过名师样板引导超越校级局限性，为该镇教师的教学方法展开了指导，为教师的自我茁壮搭起了互相学习、交流、研讨的平台。坚信在准确的教法学法指导下，湍东镇的教学质量以定能更上层楼！。

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